quinta-feira, 14 de junho de 2012
quarta-feira, 6 de junho de 2012
GRIPE INFLUENZA A H1N1 e GRIPE COMUM
Essas recomendações, se seguidas, auxiliam na prevenção dessas ou outras possíveis doenças respiratórias.
Recomendações para prevenção de infecções respiratórias:
• Higienize as mãos frequentemente utilizando água e sabão, especialmente após tossir ou espirrar;
• Utilize solução de álcool gel após a higiene das mãos;
•Evite tocar mucosas de olhos, nariz e boca após contato com superfícies (mesas, computadores de uso comum, maçanetas, botões de elevador, entre outros);
•Não compartilhe alimentos, copos, talheres, toalhas e objetos pessoais;
•Ao tossir ou espirrar, cubra a boca e o nariz com lenço descartável;
•Sempre que possível, evite aglomerações ou locais pouco arejados;
•Mantenha ambientes ventilados, inclusive em transportes coletivos;
•Adote uma rotina frequente de limpeza dos sistemas de ar condicionado;
•Evite o contato próximo com portadores de síndromes gripais ou outras doenças respiratórias;
•Adote uma rotina frequente de limpeza do ambiente em que vive.
Essas recomendações, se seguidas, auxiliam na prevenção dessas ou outras possíveis doenças respiratórias.
Recomendações para prevenção de infecções respiratórias:
• Higienize as mãos frequentemente utilizando água e sabão, especialmente após tossir ou espirrar;
• Utilize solução de álcool gel após a higiene das mãos;
•Evite tocar mucosas de olhos, nariz e boca após contato com superfícies (mesas, computadores de uso comum, maçanetas, botões de elevador, entre outros);
•Não compartilhe alimentos, copos, talheres, toalhas e objetos pessoais;
•Ao tossir ou espirrar, cubra a boca e o nariz com lenço descartável;
•Sempre que possível, evite aglomerações ou locais pouco arejados;
•Mantenha ambientes ventilados, inclusive em transportes coletivos;
•Adote uma rotina frequente de limpeza dos sistemas de ar condicionado;
•Evite o contato próximo com portadores de síndromes gripais ou outras doenças respiratórias;
•Adote uma rotina frequente de limpeza do ambiente em que vive.
terça-feira, 5 de junho de 2012
Sempre preocupada com a educação e o bem estar dos alunos, a secretaria Municipal de Educação vem ao longo dos anos, oferecendo um ensino de qualidade. Para isso, são necessários investimentos na infraestrutura das escolas, e também em materiais pedagógicos.
Todos os nossos pequenos receberam uma mochila e os alunos do maternal ganharam também um uniforme. O CEI já recebeu este ano caminhas, bonecas, carrinhos, motocas, escorregador, quebra-cabeça, fantoches, tatames, brinquedos educativos que estimulam o desenvolvimento psico-motor.
Isso tudo agregado a outros benefícios que são oferecidos.
sexta-feira, 1 de junho de 2012
MATERNAL I
É nessa fase que nossas crianças começam a compreender melhor o que pode e o que não pode fazer.
Tentam realizar coisas sozinhas, embora ainda precisem da ajuda dos adultos.
Nas atividades do dia-a-dia, aprendem as noções de tamanho e cor, peso, medida, quantidade e lugar.
Tentam resolver conflitos com outras crianças, geralmente por atitudes mais intempestivas: podem empurrar, bater. Por isso a orientação dos adultos é tão importante, explicando e exemplificando que essa não é a melhor forma de resolver problemas.
BERÇÁRIO II A
BERÇÁRIO II B
Nosso CEI têm duas turmas de Berçário II.
Nessa etapa, as crianças estão cheias de energia e entusiasmo, aprendem por meio da exploração do ambiente, curiosidade, imitação e imaginação.
Quanto mais os estimularmos a falar, movimentar e descobrir, maior será o desenvolvimento do seu cérebro e da coordenação fina de seus movimentos.
essas realizações ajudam a criança a se comportar com mais competência e confiança.
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